今天陪着第二天上学的群在幼稚园玩溜滑梯骑脚踏车
他都因为怕我像昨天一样逃跑所以不太敢玩
最后我还是趁他把脚塔车放回原为时偷跑了>"
告诉他你过三分钟要走了 三分钟一到妳就跟他掰掰 这样就言而有信了 能用言语的方式处理孩子的情绪 孩子会信任你的话语 今天就跟他说下次会跟他说玩掰掰才走 请孩子不要害怕妈妈会不告而别
孩子多大 偷跑是最要不得了, 可以先读半天在慢慢拉长读整天! 建议版妈 好好跟孩子说再见并几点会来接他, 看不懂时间就告诉孩子孩子做完什么事后就会来接他, 孩子有最爱的小布偶等吗? 有的话建议让孩子带去让他有安全感, 平时在家可以利用绘本, 有些孩子哭一阵子就会好了, 只怕妳心疼孩子哭 所以,妳也要懂得放手! 我家妹妹最爱布偶,所以开学前几天有让她带去, 送她去学校也会好好跟他再见抱抱孩子, 接着我会告诉她何时又她做了什么事后就来接她了, 回来后也是多抱抱亲亲孩子, 告诉孩子上学好开心吗?跟孩子聊聊学校的事, 我是先让我家妹妹读半天,看情况而定在让她读整天, 她一星期后就改读整天了! 老师也有跟我说如果孩子上学前不太愿意去学校, 可以告诉她"我们去问老师好吗?看老师怎么说!" 就这样把我妹妹带出门了, 但我家妹妹太精了,用了一阵子后,她说:"妈妈妳都骗人", 还好她也爱上学了,很愿意去上学XD 当孩子不肯说再见… 孩子开始上幼儿园，不论是对孩子或爸妈，都是生活上极大的改变。改变本身就会带来压力，而对于原本朝夕相处的爸妈与孩子，面临分离的情境，彼此都可能会产生焦虑的情绪。对爸妈而言，孩子脱离了自己的视线之外，除了挂念外，更会时时担心孩子是不是受到良好的照料，老师是不是会和自己一样爱孩子。而对孩子来说，离开自己熟悉的家与爸妈，到另一个陌生的环境，恐惧与不安更是难以言喻。 如何减轻孩子的分离焦虑？ 先处理自己的情绪 孩子对于爸妈的情绪是很敏感的，因此要安抚孩子，一定得先处理自己的情绪问题。有些爸妈会因工作关係不得不送孩子上幼儿园而感到对不起孩子，或者将对幼儿园的不放心表现出来，这会让孩子觉得自己很可怜而更黏爸妈，或因认为事有转机，而希望用哭闹来改变爸妈的决定。所以，爸妈必须对孩子明白表示对该幼儿园的信心，以及让孩子了解上学的必要性。 事先帮孩子作好心理準备 事前多让孩子了解上学是怎么一回事，孩子心中有所预期，会较容易适应。告诉孩子上幼儿园的有趣之处 － 虽然爸妈不在身边，可是有其他的小朋友一起玩，还可以玩家里没有的玩具等等。 加强孩子对爸妈的信任 孩子的焦虑最主要来自害怕爸妈不要他了，所以带孩子上幼儿园，最重要的就是让他明白爸妈一定会準时接他。如果孩子还不会看时间，可以告诉他「你下午吃完点心，妈妈就来接你啰！」为让孩子安心，最好每天重覆这个确认的程序。另外，告诉孩子你不在他身边时会在哪里、做什么事，也是个让孩子放心的好方法。 让孩子带些熟悉的东西去幼儿园 在陌生的环境中，如果有熟悉的东西相伴，孩子会较有安全感。让孩子上学时带着他最爱的小玩具、小布偶，或甚至是妈妈的手帕，都会有极大的慰藉效果。 以坚决的态度跟孩子道别 向爸妈说再见对孩子是最困难的了。爸妈在这个时刻必须要够坚决，不要表现出犹豫、不捨的样子，否则只会使分别更困难。特别要注意的是，爸妈千万不可偷偷溜走，因为当孩子发现爸妈不见了，会以为爸妈不要他了，不但会更焦虑不安，而且爸妈以后也会很难取得孩子的信任。 容忍孩子的情绪反应 孩子可能对爸妈把他送到幼儿园感到生气，而产生一些抗议行为，例如不理爸妈、发脾气等，此时不宜用责骂解决问题，爸妈的体谅与安慰，才能帮助孩子顺利走过这段适应期。 作者：奇蜜亲子网专业编辑 (原作者于 2012-02-09 10:07:03 重新编辑过)
我觉得要好好说 不要偷跑 这样小孩会没安全感
我也觉得要先看你小孩几岁?有时是太小还不适合上学 但无论几岁偷跑都是一个很烂的方式
孩子适应新环境与老师需要一点时间,会哭是很正常的啦 什么办法最好呢???才不会让他觉得我都在骗他 直接告诉他为什么要上幼稚园,送他去时,可以陪伴他一段时间,如玩游戏或说说故事,时间到妈妈可以亲亲他并抱抱他后告诉他,下午睡觉起床吃完点心妈妈就来接他了,说完将孩子抱给老师,头不能回的离开学校,想了解孩子的适应情况可以找时间偷偷回去学校看, 但孩子若是一直哭,(时间)超过半天都没有改善,就要考虑孩子是否太小,还无法适应团体生活
不可以偷跑阿 是老师教你的吗?????? 要明确的告知小孩你要上班需要你在这里上课 等下课妈妈在来接你 因为你说实话小孩虽然会哭闹但是总比你欺骗和偷跑好 小孩会以为你遗弃他 我遗憾至今 ================= 我自己的实例11年前 (我家小孩现在13岁国一) 当时2岁抽到公立幼稚园 第一天早上9点上课 教室里有家长小孩老师助教(一堆人) 教室中央放着一大盆子 里面有乌龟 很多小孩都被吸引去看 这时老师告诉我们这些懵懂无知的家长说快走 我就跟着走了 到了下午4点去接我家小孩时 他看见我时 一边大哭一边跑向我的怀里说 妈妈我怕 听他的哭声好像我遗弃他一样 后来我才知道 老师教的方法不一定是对的 一昧的听老师说也是错的 最好自己上网查知识 提供给你参考
不要偷跑 这样会让他很没安全感 觉你好像无时刻都会不见 好好跟他说久了他就会了解了
幼稚园老师没教你不能偷跑吗??? 老师专业有点问题ㄛ 偷跑会让小孩更没安全感+信任感更焦虑 我儿子从2个月开始给同一个保母带, 到一岁时,,,送去保母家突然有段时间有分离焦虑,,,保母有教我不能偷跑,,,让他哭 但我不忍心后来我就在保母家待个40分钟(从八点到八点四十), 陪他玩一会, 会提醒他时钟长针指到8妈妈就要去上班了后来就好了 但也养成一个习惯现在都要待到八点四十才能去上班 >
如果听的懂可以沟通,平常就要跟小孩说幼稚园有小朋友可以一起玩,还有玩具,就说一些上幼稚园的好处,常带小孩去幼稚园走走熟悉环境,要上学就跟他说先载幼稚园玩一下,时间到了会接他,要準时接不要让小孩等太久,接小孩时如果小孩没哭就要鼓励
老师跟我说 不可以偷跑 因为你只会造成他的不安全感 只能跟他说 你要走了就从他面前走出去
可怜的孩子>_< 偷跑，会让他有很强烈的不信任感 不只上学这件事，而且他还会认为"妈妈不爱我了""妈妈要把我丢掉""我是不是做错什么了？" 一次偷跑，一次言而无信 你大概要花上几个月的时间来重新建立孩子对你的信任 补偿就可以解决？？你想的太美好了 若你老公和你约去逛街，结果逛到一半他自行回家 若你老闆说要给你年终10个月，结果一毛都没给你 请问这件你多久才会忘记？还是会记一辈子
我觉得是-时间 因为我家小姊姊哭了一学期耶 哈哈 整个学期每天早上都要上演十八相送 还好遇到了好老师 总是能安抚姊姊的心 放了一个寒假后 姊姊中班下学期上课第二天 已经不会哭了 因为姊姊现在很相信老师也很喜欢老师 只要待在老师身边就不会害怕了 上学期我什么方法都用尽了 没用就是没用 所以就顺其自然 哭就哭吧 等他跟老师建立感情后 就不会哭了
我想，现在应该不需要再讨论偷跑 既然都做了，那往后的这阵子 你该做的是重新建立起孩子的对你的信任 首先在家里请他跟你分享，学校发生的点滴 并适时的提起 "真的喔"好好玩喔" 有溜滑梯吗? 你跟谁是好朋友等等的话题 勾起孩子对幼稚园的兴趣，一方面也了解孩子在幼稚园的情况。 再来请要带孩子去幼稚园的时候，路上可以与他聊天"今天要去幼稚园喔 想不想玩你"告诉我过的 好好玩的溜滑梯"等等的话题。 最重要的请明确的告诉他，(可以陪伴一下子)妈妈要走了喔，妈妈几点就来接你喔，孩子哭是必然的! 亲亲他或是抱抱他，跟他挥手就说再见 每天这样重複，我想经过偷跑事件后可能要有一阵子的煎熬，但是要忍耐喔 补充: 一家无法协助并教导父母面对孩子分离焦虑时期的幼稚园，基本上我会慎重考虑孩子是否还要继续在那边学期，并质疑这家幼稚园的专业程度 (原作者于 2012-02-09 11:30:07 重新编辑过)
我的经验 就在教室外远点的地方等 不进教室也不介入教学 但他如果想到跑出来看还是会看到妈妈在外面 让他知道妈妈没有要把她丢在这 慢慢的陪的时间越来越少 老师配合在一旁敲边鼓 有时老师会带她出来说 要不要让妈妈回去了 她就会很放心的说好 大概陪了将近两星期 她主动跟我说 妈妈你不用陪我了才结束 这方法土法炼钢 但重点是 家长要坐远点，避免干扰教室 甚至让其他小孩看到也吵着要妈妈 我女儿进教室前，我会跟她说 妈妈就坐在那里，你可以看得到我 当然我很希望你能赶快适应，这样妈妈就能去上班 因为等的时间不一 建议最好带本书还是什么的打发时间 这是我个人的经验
之前到幼幼班当助理老师,发现孩子若太小孩,(还没满两岁) 真的只能用偷跑的方式,虽然孩子哭了, 但是通常没多久就不哭了, 真的做错了吗,因为我是新手老师
一定要忍 这是三年前我家孩子上幼稚园校外的状况 之前po啰 (玻璃窗外吊着的那个不是家长xd)
小孩在这个阶段难免会有"分离焦虑" 如果版妈又不告而别 小孩只会更没有安全感 不如请一天或半天的时间 与他一起接触幼稚园中的人事物 待他慢慢熟悉的时候 再跟他说妈妈要去上班了(不然老闆会生气) 还记得我女儿刚进入幼稚园时 那时怕他会不适应 所以就先请了半天的假 刚带他进入校园时他会怕生 但过没10分钟 他就被园所内的一切给吸引住了(且还不太想理我勒) 看到他这样就放心的跟他说妈妈要去上班了喔 他还会跟我说88 而幼稚园也不急着强迫他进入正规的课程 反而让他玩个23天 再慢慢引导他上课
偷跑很糟糕!!!!!!!!!! 我就用过 结果女儿适应力更糟 再加上极度不安全感(半夜做恶梦) 不过那时是学校的"建议" 学校也不让家长进去陪伴 就这样为了上学得事搞了几个月 最后我跟爸拔受不了 给她换学校 这回新学校的老师请我一定要花时间陪读 就坐在教室他看得到的地方 我就自己带书去看 而且一开始两星期只念半天 就这样我陪他两个星期 之后开始自己上学 一开始say byebye还是会哭哭 但通常进去后就ok了 所以学校的做法很重要!!!!!!!! 此外可以看看绘本魔法亲亲 对我女儿也挺有用的
小孩跟大人一样不喜欢欺骗的感觉 我都是跟小孩说得很清楚 不然小孩会产生不信任 以后更难教导
不要对孩子说谎，不要偷跑，这些都是大忌，这样会让孩子对你失去信任，增加不安全感。 刚上学都一定会哭的，没有例外，只是版妈的作法实在有点糟糕。-_-" 你要明白告诉他上学的好处，然后告知几点或何时会过来接他，例如5点或妈妈下班后，然后当面跟他告别才离开。
楼上的每位妈妈都说的好, 不可以用偷跑的方式喔!! 我家两只都是从幼幼班开始读, 第一天带进去也是会怕怕的(小孩), 而且很怕我跑掉, 我告诉她妈妈不会跑掉, 妈妈会待到你主动告诉我:妈妈你可以走了 妈妈才会离开, 所以你不用害怕, 就这样大约4-5天左右她们就跟我说:妈妈你可以走了, 我还一直反覆的问说:你确定可以吗?真的可以吗? 看她一脸兴奋的样子说:可以, 我就走了, 完全没有分离焦距过, 给版妈参考
建议前一个礼拜就先带孩子去熟悉环境与带班的老师 , 并且告诉孩子以后要在这裏上课跟小朋友一起玩 等到真的要上学的日子 , 前几天如果可以的话 , 就先让孩子读半天然后再慢慢的拉长 并且仔细的跟孩子说明你什么时后会来接他 , 而且要言而有信 宁可拉长孩子适应期 , 也不要用偷跑的方式 , 因为这会造成孩子的不安全感 , 即便后来孩子懂事了 , 但那种潜意识会让孩比较不容易相信父母亲的承诺
言而有信+建立规律 我觉得很有效 我儿子从幼幼班下学期开始念 已经快3岁了所以可以沟通 我一开始让他前2星期都读半天 前3天都陪读 一开始小孩当然会哭 不过他发现每天都一样 而且妈妈时间到了就来接他 就会放心了 有时候小孩其实喜欢学校 但就是怕分离的那个时刻
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告诉他你过三分钟要走了 三分钟一到妳就跟他掰掰 这样就言而有信了 能用言语的方式处理孩子的情绪 孩子会信任你的话语 今天就跟他说下次会跟他说玩掰掰才走 请孩子不要害怕妈妈会不告而别
孩子多大 偷跑是最要不得了, 可以先读半天在慢慢拉长读整天! 建议版妈 好好跟孩子说再见并几点会来接他, 看不懂时间就告诉孩子孩子做完什么事后就会来接他, 孩子有最爱的小布偶等吗? 有的话建议让孩子带去让他有安全感, 平时在家可以利用绘本, 有些孩子哭一阵子就会好了, 只怕妳心疼孩子哭 所以,妳也要懂得放手! 我家妹妹最爱布偶,所以开学前几天有让她带去, 送她去学校也会好好跟他再见抱抱孩子, 接着我会告诉她何时又她做了什么事后就来接她了, 回来后也是多抱抱亲亲孩子, 告诉孩子上学好开心吗?跟孩子聊聊学校的事, 我是先让我家妹妹读半天,看情况而定在让她读整天, 她一星期后就改读整天了! 老师也有跟我说如果孩子上学前不太愿意去学校, 可以告诉她"我们去问老师好吗?看老师怎么说!" 就这样把我妹妹带出门了, 但我家妹妹太精了,用了一阵子后,她说:"妈妈妳都骗人", 还好她也爱上学了,很愿意去上学XD 当孩子不肯说再见… 孩子开始上幼儿园，不论是对孩子或爸妈，都是生活上极大的改变。改变本身就会带来压力，而对于原本朝夕相处的爸妈与孩子，面临分离的情境，彼此都可能会产生焦虑的情绪。对爸妈而言，孩子脱离了自己的视线之外，除了挂念外，更会时时担心孩子是不是受到良好的照料，老师是不是会和自己一样爱孩子。而对孩子来说，离开自己熟悉的家与爸妈，到另一个陌生的环境，恐惧与不安更是难以言喻。 如何减轻孩子的分离焦虑？ 先处理自己的情绪 孩子对于爸妈的情绪是很敏感的，因此要安抚孩子，一定得先处理自己的情绪问题。有些爸妈会因工作关係不得不送孩子上幼儿园而感到对不起孩子，或者将对幼儿园的不放心表现出来，这会让孩子觉得自己很可怜而更黏爸妈，或因认为事有转机，而希望用哭闹来改变爸妈的决定。所以，爸妈必须对孩子明白表示对该幼儿园的信心，以及让孩子了解上学的必要性。 事先帮孩子作好心理準备 事前多让孩子了解上学是怎么一回事，孩子心中有所预期，会较容易适应。告诉孩子上幼儿园的有趣之处 － 虽然爸妈不在身边，可是有其他的小朋友一起玩，还可以玩家里没有的玩具等等。 加强孩子对爸妈的信任 孩子的焦虑最主要来自害怕爸妈不要他了，所以带孩子上幼儿园，最重要的就是让他明白爸妈一定会準时接他。如果孩子还不会看时间，可以告诉他「你下午吃完点心，妈妈就来接你啰！」为让孩子安心，最好每天重覆这个确认的程序。另外，告诉孩子你不在他身边时会在哪里、做什么事，也是个让孩子放心的好方法。 让孩子带些熟悉的东西去幼儿园 在陌生的环境中，如果有熟悉的东西相伴，孩子会较有安全感。让孩子上学时带着他最爱的小玩具、小布偶，或甚至是妈妈的手帕，都会有极大的慰藉效果。 以坚决的态度跟孩子道别 向爸妈说再见对孩子是最困难的了。爸妈在这个时刻必须要够坚决，不要表现出犹豫、不捨的样子，否则只会使分别更困难。特别要注意的是，爸妈千万不可偷偷溜走，因为当孩子发现爸妈不见了，会以为爸妈不要他了，不但会更焦虑不安，而且爸妈以后也会很难取得孩子的信任。 容忍孩子的情绪反应 孩子可能对爸妈把他送到幼儿园感到生气，而产生一些抗议行为，例如不理爸妈、发脾气等，此时不宜用责骂解决问题，爸妈的体谅与安慰，才能帮助孩子顺利走过这段适应期。 作者：奇蜜亲子网专业编辑 (原作者于 2012-02-09 10:07:03 重新编辑过)
我觉得要好好说 不要偷跑 这样小孩会没安全感
我也觉得要先看你小孩几岁?有时是太小还不适合上学 但无论几岁偷跑都是一个很烂的方式
孩子适应新环境与老师需要一点时间,会哭是很正常的啦 什么办法最好呢???才不会让他觉得我都在骗他 直接告诉他为什么要上幼稚园,送他去时,可以陪伴他一段时间,如玩游戏或说说故事,时间到妈妈可以亲亲他并抱抱他后告诉他,下午睡觉起床吃完点心妈妈就来接他了,说完将孩子抱给老师,头不能回的离开学校,想了解孩子的适应情况可以找时间偷偷回去学校看, 但孩子若是一直哭,(时间)超过半天都没有改善,就要考虑孩子是否太小,还无法适应团体生活
不可以偷跑阿 是老师教你的吗?????? 要明确的告知小孩你要上班需要你在这里上课 等下课妈妈在来接你 因为你说实话小孩虽然会哭闹但是总比你欺骗和偷跑好 小孩会以为你遗弃他 我遗憾至今 ================= 我自己的实例11年前 (我家小孩现在13岁国一) 当时2岁抽到公立幼稚园 第一天早上9点上课 教室里有家长小孩老师助教(一堆人) 教室中央放着一大盆子 里面有乌龟 很多小孩都被吸引去看 这时老师告诉我们这些懵懂无知的家长说快走 我就跟着走了 到了下午4点去接我家小孩时 他看见我时 一边大哭一边跑向我的怀里说 妈妈我怕 听他的哭声好像我遗弃他一样 后来我才知道 老师教的方法不一定是对的 一昧的听老师说也是错的 最好自己上网查知识 提供给你参考
不要偷跑 这样会让他很没安全感 觉你好像无时刻都会不见 好好跟他说久了他就会了解了
幼稚园老师没教你不能偷跑吗??? 老师专业有点问题ㄛ 偷跑会让小孩更没安全感+信任感更焦虑 我儿子从2个月开始给同一个保母带, 到一岁时,,,送去保母家突然有段时间有分离焦虑,,,保母有教我不能偷跑,,,让他哭 但我不忍心后来我就在保母家待个40分钟(从八点到八点四十), 陪他玩一会, 会提醒他时钟长针指到8妈妈就要去上班了后来就好了 但也养成一个习惯现在都要待到八点四十才能去上班 >
如果听的懂可以沟通,平常就要跟小孩说幼稚园有小朋友可以一起玩,还有玩具,就说一些上幼稚园的好处,常带小孩去幼稚园走走熟悉环境,要上学就跟他说先载幼稚园玩一下,时间到了会接他,要準时接不要让小孩等太久,接小孩时如果小孩没哭就要鼓励
老师跟我说 不可以偷跑 因为你只会造成他的不安全感 只能跟他说 你要走了就从他面前走出去
可怜的孩子>_< 偷跑，会让他有很强烈的不信任感 不只上学这件事，而且他还会认为"妈妈不爱我了""妈妈要把我丢掉""我是不是做错什么了？" 一次偷跑，一次言而无信 你大概要花上几个月的时间来重新建立孩子对你的信任 补偿就可以解决？？你想的太美好了 若你老公和你约去逛街，结果逛到一半他自行回家 若你老闆说要给你年终10个月，结果一毛都没给你 请问这件你多久才会忘记？还是会记一辈子
我觉得是-时间 因为我家小姊姊哭了一学期耶 哈哈 整个学期每天早上都要上演十八相送 还好遇到了好老师 总是能安抚姊姊的心 放了一个寒假后 姊姊中班下学期上课第二天 已经不会哭了 因为姊姊现在很相信老师也很喜欢老师 只要待在老师身边就不会害怕了 上学期我什么方法都用尽了 没用就是没用 所以就顺其自然 哭就哭吧 等他跟老师建立感情后 就不会哭了
我想，现在应该不需要再讨论偷跑 既然都做了，那往后的这阵子 你该做的是重新建立起孩子的对你的信任 首先在家里请他跟你分享，学校发生的点滴 并适时的提起 "真的喔"好好玩喔" 有溜滑梯吗? 你跟谁是好朋友等等的话题 勾起孩子对幼稚园的兴趣，一方面也了解孩子在幼稚园的情况。 再来请要带孩子去幼稚园的时候，路上可以与他聊天"今天要去幼稚园喔 想不想玩你"告诉我过的 好好玩的溜滑梯"等等的话题。 最重要的请明确的告诉他，(可以陪伴一下子)妈妈要走了喔，妈妈几点就来接你喔，孩子哭是必然的! 亲亲他或是抱抱他，跟他挥手就说再见 每天这样重複，我想经过偷跑事件后可能要有一阵子的煎熬，但是要忍耐喔 补充: 一家无法协助并教导父母面对孩子分离焦虑时期的幼稚园，基本上我会慎重考虑孩子是否还要继续在那边学期，并质疑这家幼稚园的专业程度 (原作者于 2012-02-09 11:30:07 重新编辑过)
我的经验 就在教室外远点的地方等 不进教室也不介入教学 但他如果想到跑出来看还是会看到妈妈在外面 让他知道妈妈没有要把她丢在这 慢慢的陪的时间越来越少 老师配合在一旁敲边鼓 有时老师会带她出来说 要不要让妈妈回去了 她就会很放心的说好 大概陪了将近两星期 她主动跟我说 妈妈你不用陪我了才结束 这方法土法炼钢 但重点是 家长要坐远点，避免干扰教室 甚至让其他小孩看到也吵着要妈妈 我女儿进教室前，我会跟她说 妈妈就坐在那里，你可以看得到我 当然我很希望你能赶快适应，这样妈妈就能去上班 因为等的时间不一 建议最好带本书还是什么的打发时间 这是我个人的经验
之前到幼幼班当助理老师,发现孩子若太小孩,(还没满两岁) 真的只能用偷跑的方式,虽然孩子哭了, 但是通常没多久就不哭了, 真的做错了吗,因为我是新手老师
一定要忍 这是三年前我家孩子上幼稚园校外的状况 之前po啰 (玻璃窗外吊着的那个不是家长xd)
小孩在这个阶段难免会有"分离焦虑" 如果版妈又不告而别 小孩只会更没有安全感 不如请一天或半天的时间 与他一起接触幼稚园中的人事物 待他慢慢熟悉的时候 再跟他说妈妈要去上班了(不然老闆会生气) 还记得我女儿刚进入幼稚园时 那时怕他会不适应 所以就先请了半天的假 刚带他进入校园时他会怕生 但过没10分钟 他就被园所内的一切给吸引住了(且还不太想理我勒) 看到他这样就放心的跟他说妈妈要去上班了喔 他还会跟我说88 而幼稚园也不急着强迫他进入正规的课程 反而让他玩个23天 再慢慢引导他上课
偷跑很糟糕!!!!!!!!!! 我就用过 结果女儿适应力更糟 再加上极度不安全感(半夜做恶梦) 不过那时是学校的"建议" 学校也不让家长进去陪伴 就这样为了上学得事搞了几个月 最后我跟爸拔受不了 给她换学校 这回新学校的老师请我一定要花时间陪读 就坐在教室他看得到的地方 我就自己带书去看 而且一开始两星期只念半天 就这样我陪他两个星期 之后开始自己上学 一开始say byebye还是会哭哭 但通常进去后就ok了 所以学校的做法很重要!!!!!!!! 此外可以看看绘本魔法亲亲 对我女儿也挺有用的
小孩跟大人一样不喜欢欺骗的感觉 我都是跟小孩说得很清楚 不然小孩会产生不信任 以后更难教导
不要对孩子说谎，不要偷跑，这些都是大忌，这样会让孩子对你失去信任，增加不安全感。 刚上学都一定会哭的，没有例外，只是版妈的作法实在有点糟糕。-_-" 你要明白告诉他上学的好处，然后告知几点或何时会过来接他，例如5点或妈妈下班后，然后当面跟他告别才离开。
楼上的每位妈妈都说的好, 不可以用偷跑的方式喔!! 我家两只都是从幼幼班开始读, 第一天带进去也是会怕怕的(小孩), 而且很怕我跑掉, 我告诉她妈妈不会跑掉, 妈妈会待到你主动告诉我:妈妈你可以走了 妈妈才会离开, 所以你不用害怕, 就这样大约4-5天左右她们就跟我说:妈妈你可以走了, 我还一直反覆的问说:你确定可以吗?真的可以吗? 看她一脸兴奋的样子说:可以, 我就走了, 完全没有分离焦距过, 给版妈参考
建议前一个礼拜就先带孩子去熟悉环境与带班的老师 , 并且告诉孩子以后要在这裏上课跟小朋友一起玩 等到真的要上学的日子 , 前几天如果可以的话 , 就先让孩子读半天然后再慢慢的拉长 并且仔细的跟孩子说明你什么时后会来接他 , 而且要言而有信 宁可拉长孩子适应期 , 也不要用偷跑的方式 , 因为这会造成孩子的不安全感 , 即便后来孩子懂事了 , 但那种潜意识会让孩比较不容易相信父母亲的承诺
言而有信+建立规律 我觉得很有效 我儿子从幼幼班下学期开始念 已经快3岁了所以可以沟通 我一开始让他前2星期都读半天 前3天都陪读 一开始小孩当然会哭 不过他发现每天都一样 而且妈妈时间到了就来接他 就会放心了 有时候小孩其实喜欢学校 但就是怕分离的那个时刻