我的小孩小一而已，没上安亲班，
写国字时我都会陪着她写。
最近好像平均每1星期我都会发一次火。
因为嫌小孩的国字写的丑，
我会在一旁告诉小孩怎么写才对，
很多次后我就会发火骂人了。
连珠骂不停。到了爸比回家，我就会气消，
然后开始后悔乱骂小孩。
请问要怎么办比较好?
今天小孩画图很慢，一张图画快2小时。
我都快气死了，就又骂人了。他就哭了。
事后我又后悔极了。
其实昨天也有骂他，因为功课写不好而骂人。
如果快生气时要怎么办才能想起小孩的好?
怎样才能气消???????????
快教教我吧!!!!
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妈妈真的很辛苦,如果是我的确也让人很抓狂 虽然我的小孩还没有那么大 但是如果我是你的小孩应该会把写字和画图 当作是一件讨厌的事,感觉压力很大吧!
我觉得你想发火时 先找些能转移自己情绪的事 或是去倒个水 总之离开一下当时的场景
小学一年级国字写不好看不代表一辈子国字都会写不好看啊 就算小一时国字写的很漂亮也不见得一辈子字都会写的漂亮 何况现代人几乎都敲键盘,写字的机会愈来愈少 写的好看又怎样呢 画图很慢我觉得这是件好事耶 代表你的小朋友是个很有耐心的孩子 有耐心的孩子eq也会很高,这样的孩子将来也会比较有成就 妈妈不要心急现在好不代表一辈子都会好 有时候做父母的只要当个观察者的角色,小朋友听得进去就听得进去 听不进去又打不听骂不乖时就随他去吧 有时候放弃并不是真的放弃,只是让自己好过一点 不然你自己心情都不好过了,你的小朋友心情又怎么会好过
当老师也很容易这样生气的 所以我觉得非常有效的方法是 立刻离开现场, 用力吸2口气,慢慢吐出来 再一次 然后回到现场 你会发现情绪立刻down下来, 接下来 可以比较理智处理孩子的事
妈妈,我女儿也是小一,我就知道我跟你一样会火大, 所以我选择不在旁边看他写完,不然会跟你一样吧 只要不要太跨张就好
大人这样，很难把孩子教好喔
耐心 耐心还是耐心 孩子写功课 我是採不陪写的方式 请自己负责
把她当成别人的小孩!!
怎么跟我老公一样 才小一而已就叫她写字很漂亮 我老公自己字还不是很丑 同班同学的字也有很丑的吧! 这样是正常的 小孩肢体发展还没很完全 不要拿大人跟小孩的速度比 我是选择不在旁边看 因为自己会生气小孩也会有压力 这样她会排斥学习 刚开学我也是这样每天都骂骂骂 但现在我都是让她先自己写 写完我检查 不是很好的才擦掉请她重写 现在有越写越好的迹象 老师也有盖优或是写字漂亮 当要生气时就先离开冷静一下吧 很多文章都说不要检查小孩的功课但是我也是做不到的妈妈 我一定要检查捏 其实骂不一定有用 还会气死自己 我女儿还说:每次怎样你都鸡鸡叫 所以有些事情她变得不跟我说 现在我也是慢慢在改 情况有好转了 我骂人我老公也不喜欢她说很像疯婆子 为了不把老公小孩往外推真的要改 有时想想这只是成长过程大家都是这样过来的 所以字写不好功课不好又怎样品德礼貌最重要
你要知道 很多事是因为我们年纪够所以很容易理解 他才8岁 这件事一定要记得 不要把小孩的事当自己的事 就可以少生气很多次 很火时就离开现场 让自己冷静一下 字丑及画图的问题我家孩子都有 不过因为是遗传 所以从没因此骂过他 放轻鬆吧 才一年级 一直用骂的会让他更厌恶这些事
教小一的孩子写字 美丑对他来说是很抽象的 你叫教他 照着範例的笔画来写 哪个笔划该放在格子的哪个位置 照着写就对了 这样字就丑不到哪去 孩子也有个依归 至于如何按下自己的怒火 你就想像孩子现在突然失蹤了 那个时候只要能再次见到孩子你什么气都没了吧?! 或是想像现在的孩子是所谓的天使宝宝或是残障孩子 而你的孩子现在好端端的健康在你面前 那时候你就只会感谢老天爷什么都不计较了 字丑又算什么了不起的事了?
做好自我的情绪管理 分析自己生气的原因 生气的当下离开现场,让自己可以冷静一下 通常我会说要去找小手来打 一来她因为知道自己错了,会补正 二来我也因为离开一下,心情就平息了 另孩子该处罚还是要,与大人生气无关,反而不要生气时处罚他 因为这样他会不知道自己为什么被打,被骂 他会认为因为妈妈生气所以打我或骂我 反而忘了是因为他做错事 这样就失去了处罚的意义,反而让孩子无法进步 孩子小一时,我也是盯着他写国字 写的很草,就要他重写, 他不愿擦,或擦不好,就帮他擦 老师评甲上或90就给孩子奖励 反正不行就重来,我陪你, 当时他连数学都写不好,画圈都出问题 就这样一步一步克服 至于其他就不管了,画不完,你家的事 你自去面对老师,不需为这种事生气 换个立场想,你只是协助他完成 如果他拒绝,那就自己去承担 除非你要他将来当画家 才小一孩子不可能面面俱到 大人也不要太紧张,这样孩子压力会很大 当读书成了不快乐的事,他将来就不爱读了 学习上还是要多鼓励 行为态度上才需要处罚 品德教育,还是应用在学识教育之上
我市每天发火的妈我的要求比较高所以我会容易发火看不下去,今年儿子也刚上小一,从大班开始字只要丑我一定是擦掉叫他重写,我老公教我别管他写怎么样就怎么样干嘛擦掉它我觉得他可以更好就是不用心赶快才会写得这么糟一定要擦啊!我才不管我老公咧! 现在也是只要在学校写的和在家写的一定判若两人完全不同差很多在学校真是写得丑到不行但老师也说他的字是全班最漂亮的他在家写的的确相当工整无法想像是小一生写的因为真的还不错但还是要盯要骂才不会散散的ㄞ!不想发脾气都难
我不会去擦孩子的功课耶 这不是大忌吗?
放过自己也放过孩子吧, 再继续下去,也许有可能都会两败俱伤! 别强迫孩子含泪学习 前几天，在报纸上看到一篇读者回响「我也当橡皮擦妈妈」，大意说这个妈妈在孩子尚未上小学一年级之前，每天晚上检查功课，她一边骂，一边擦；孩子一边流泪，一边重写，每天擦了写，写了擦，一直到工整为止。 孩子一到晚上就战战兢兢，很担心写的字会不过关；这个妈妈「为了孩子好」，不顾长辈及先生的求情，一直继续扮演严母角色。几个月以后终于看到了成果，功课拿到甲上，亲友称讚，学校给奖状。 这个母亲写得很得意，我看了却很不忍心，这个孩子真可怜，这些苦其实是不必吃的，因为这不是他不肯好好写，而是他能力还做不到，这个母亲是强迫孩子去做一件他做不到的事。 一个孩子如果已经知道每天晚上都要检查功课，而字写得不整齐会被擦掉重写，他就已经不敢乱写了，如果他已经好好写了，写出来的字还是不整齐时，很可能是他的手臂小肌肉尚未成熟，对笔的掌握、对力的操控还没有发展完成，所以写不好。 强迫一个尚未準备好写字的孩子每天流泪去写字，是件很残忍的事。他后来字写得好了，很可能跟他逐渐成熟有关，因为孩子是一天天长大，身体一天天成熟，成熟后自然就做得好，所以小孩子的字跟大人的字一看就是不相同。 既然是身体成熟的关係而不是不尽心的关係，我们何不退后一步，用鼓励的方式，奖励他写得工整而不是每天罚他重写。在小学一年级的时候就尝到念书的苦味，他的人生未免太可怜了。 虽说好习惯要从小养成，但也是要看每个孩子的发育情况，每个孩子不同，有人发育得早，有人发育得晚，在孩子入学「前」就当起橡皮擦妈妈，绝对是太早 这篇文章让我看到两件事：第一是我们学校对生理卫生的课教得太少，大部分父母不知道自己大脑和身体发展的过程，因此在判断上会出错，常以别人的孩子为标準，忘记了每个孩子不同。另一件事是台湾的父母还是非常在意孩子的成绩，为了「甲上」可以让孩子哭几个月。 有一个老师说，他请每个家长买一本书在班上阅读课时共读，结果家长纷纷来问是否一定要买，但是他要家长出钱买考卷时，都没有问题，从来没有人来问。这实在很令人沮丧。 现在新资讯涌出来的这么快，孩子离开学校，进入社会时所需用到的知识还没有发明，旧的资讯也不断的被淘汰，我们为什么还要孩子「背多分」，那么在意他的成绩呢？ 全世界的教育理念都在随着时代的进步而改变，只有我们还在墨守成规，小孩子还在哭哭啼啼写字。 认字、写字是必要的，但字写得好不好看，说实在，不及他说得有没有道理来得重要，现在打字这么方便，连手机都可以打字，何不让孩子多一些时间去读一些他喜欢的书，玩一些他喜欢的游戏呢？ 成熟是件很奇妙的事，它是水到渠成，时间到了自然会好，曾经有人先扶着双胞胎的哥哥学走路，结果哥哥果然比弟弟早了几个礼拜会走，但是当弟弟时间到，自己会走时，他走得跟哥哥一样好，丝毫没有差别，如果有不同，那是弟弟少吃了些苦，因为哥哥膝盖软骨尚未发展成熟，硬被拉起来走，腿痛，多流了些眼泪。 所以孩子的快乐健康成长是养育孩子最重要的目标，亲友的称讚与孩子的眼泪比起来，前者的代价太高，请不要「为了他好」强迫他去做他尚未成熟的技能。
冷静不对孩子发脾气！ 当孩子又在恶作剧时，当你都催了10遍他还是不动窝的时候，劳累了一天的你往往难以控制自己的情绪，对孩子吼了起来。对孩子发脾气，确实会让孩子害怕。在恐惧中，孩子那些让你心烦的行为暂时看不见了。但他会怎么样呢？有这样几种可能： ●乖乖地听你指挥，你让乾什么，就乾什么； ●他被吓呆了，愣在那儿不动； ●大哭起来，不会再乾你不希望他乾的事，也不去乾你想让他乾的事； ●学着你的样子，也发起火来，把你心爱的花瓶扔到了地上。 孩子对人的情绪是十分敏感的。因此，你发脾气，也一定会影响到他的行为和情绪。但是，他还弄不清，你为什么发脾气。也就是说，在很多你发脾气的时候，他虽然停止了你所不期望的行为，但他并不知道自己到底做错了什么。 有时候，情况还会更复杂一些。孩子做错了什么，在平常也许并不足以引起你发脾气。但此时此刻，也许你刚刚和别人吵完架，也许工作上的千头万绪正让你无从理起，也许你刚刚被自己的父母数落了一通，无处发泄……于是，孩子那点小毛病成了导火索。 显然，有些火发到孩子身上是不公平的，而且，很多时候，发火解决不了根本问题。如果我们总能够清楚地这样分析问题，我们当然能够遵循众多教育专家和心理专家的建议：冷静！不对孩子发脾气！ 但是，在现实生活中，我们很难做到。情绪，有时并不受我们的主观意志的控制。那么我们该怎么办？ 换个角度想想看 1你发火对孩子到底有没有用？ 有用。它阻止了孩子正在进行中的不良行为。紧急时刻，你的一声吼也许能够让孩子避开危险。 2孩子除了感到害怕，还学到了什么吗？ (1)除了他自己以外，还有别人存在，别人也是有脾气的。他要学着尊重别人。 (2)情急中，每个人都会发火。 (3)这种情绪表达有可能给彼此的关系带来紧张的气氛，事后，父母往往会通过一定的行为来消除紧张，修复关系。 3你发火对你自己到底有没有用？ 也有用。让你积攒的情绪得到迅速的宣泄，之后，你的头脑很快会理智起来。有不少父母，刚吼到一半，就已经知道自己很过分了。 跳出陷阱 1不必刻意压抑自己，让孩子了解一个真实的你。否则你积攒的负面情绪太多，爆发时更会让孩子不知所措。 2无论如何，你都要给自己设一个限：不要打孩子。 3发脾气后，最好向孩子解释清楚，孩子的问题到底是什么，他该怎么做；有没有其他因素让你心情不好，等等。要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。 4可能的话，最好提出预警。如：『我都快忍不住要发火了，你能赶快……』『今天我心情不好，你最好别……』 5决不能因为发脾气后的内疚，就放松对孩子的要求，该坚持的必须坚持，同时可以寻找其他温和的策略。 6寻求支持。找一个有类似经验的好朋友聊一聊，帮助自己把情绪平复下来。 小贴示 愤怒有时候是双方的。在愤怒中，人接受信息的通道会变得狭窄，对信息的理解也会变得偏执。面对孩子，制服彼此的愤怒，要比和成人争执付出更多的努力。因为你不仅要处理自己的情绪，而且要调节孩子的情绪。当然，也正是由于你有这种责任，并掌握着主动权，也使你们之间的关系更容易调解。
版妈消火 想像如果你的孩子是个重度残障或饱受家暴的孩子 出于关怀之心你还会火大吗 ? 很信运的我们的孩子健康多这样想版妈就应该不生这么大的气了 凡事别急孩子需要我的的耐心慢慢调教 大呼小叫是无法教好孩子 可以考虑当孩子再写字的时候版妈也在旁练毛笔字(也要求自己写的根练习本一样漂亮)你就可以感受到孩子无法字写漂亮的心情 画图时也在旁做一件自己不拿手的事(如刺绣,做木工)想必可以再次感受到孩子为何花很多时间完成的原因了
字丑没什么大不了会写会认就好 画慢也没什么大不了或许是没兴趣 想发火时先想一下孩子的脸有多恐惧 妳应该会消消气了! 念头一转真的有很多事都"没什么大不了"的!!
这个母亲写得很得意，我看了却很不忍心，这个孩子真可怜，这些苦其实是不必吃的，因为这不是他不肯好好写，而是他能力还做不到，这个母亲是强迫孩子去做一件他做不到的事。 一个孩子如果已经知道每天晚上都要检查功课，而字写得不整齐会被擦掉重写，他就已经不敢乱写了，如果他已经好好写了，写出来的字还是不整齐时，很可能是他的手臂小肌肉尚未成熟，对笔的掌握、对力的操控还没有发展完成，所以写不好。 强迫一个尚未準备好写字的孩子每天流泪去写字，是件很残忍的事。他后来字写得好了，很可能跟他逐渐成熟有关，因为孩子是一天天长大，身体一天天成熟，成熟后自然就做得好，所以小孩子的字跟大人的字一看就是不相同。 +1 非常认同
说真的孩子有时要逼一点但不是要强迫因为要看每个人不同我儿子是能写的好而不是不能自几知道他的程度还有我家有一老在盯我看我没上班孩子能教成怎么样?从幼稚园就打电话一直跟我说我儿子的字大小不一样不行喔!拜託这个年纪大小不一正常但我觉得不要乱涂鸦工整一点乾净一点就好哎呀!我也不愿意但我是被拿放大镜盯着看的没办法所以没压力的妈最好不要像我啦
我觉得你陪孩子写功课是很好 但是他才小一 就算有读安亲班也不能改变字丑不丑的问题 我小一时是爸爸陪我写功课 但是他每次都嫌很丑 所以都撕掉 我的作业本很多撕痕 撕到快没有了 后来改用擦的 他自己把我辛苦写出来的字全部擦乾净 就因为这样 我真的很讨厌写功课 而爸爸陪我写功课的美意 让我扭曲成恶梦一场 我到小六字也还是很丑(因为当时有写日记 有纪录) 但如果父母真的很介意字丑不丑 那真的没完没了 我爸到我小3左右就不管我功课了 有的人比较好一点 小学就写的出漂亮的字 有的人就比较惨 写到高中毕业还是跟小学写的差不多 我到现在还是不知道 字要怎么写才叫漂亮 只是 如果我写的别人都看的懂 那就好了吧 做事情慢慢的 但是有在努力就好了 而不是一直摸鱼做别的事情 这种才该骂
我是版妈，谢谢各位的意见 每一篇我都很认真的看。 我看过他们班一位小朋友，字写的很漂亮， 我朋友的孩子也读小一， 他的孩子也没练过，不知怎的字也写的非常漂亮， 我应该是被他们刺激到了， 所以就非常要求字体漂亮。 还有最近非常红的梁x珠教养书。 裏面也写了她教小孩写国字也非常严格， 她说她买橡皮擦都是用「盒」来当单位。 我也是被书刺激到了。 我知道小一字写的好没那么重要， 我也只是想要求小孩的态度。 没想到走火入魔啦。 再次感谢各位给我的指导!
我女儿小一时, 刚开始上国字时, 我是用word打字, 字型是用标楷体,字大小约33, 调成淡灰色, 印出来让她描写10次, 因为没上安亲班, 小一生字并不多, 让她慢慢写, 我只会在旁边注意她坐姿握笔笔顺, 她慢慢就学会如何把字写好 我的方法给妳参考
最近好像平均每1星期我都会发一次火。 妈妈: 妳好可爱,这样的发火频率跟一般妈妈比起来应该算"粉" 低了 我呢,肯定每天都会发一次火(我的一个四岁一个两岁啦) 妈妈事后懊悔的情形我也有耶每晚就寝前回想起对孩子连珠炮似的责骂深觉不应该 我的妈妈一直告诉我,对孩子多点耐心,遇到要发火时先"深呼吸" 让情绪沉澱下来 试试看吧! 一起加油! (我们都是真心爱孩子才会有这种反应)
一听随身听，深呼吸十次 二将心比心
字要写得漂亮握笔姿势、力道(手部肌肉发展)、以及书写速度都有很大的关係。这里有教如何握笔的网站可参考 请问妈妈字写得很漂亮吗? 如果是，就传授祕诀 如果不是，又何必要求这么高 她只是个78岁的小孩 我反而觉得小孩字写得太漂亮就不像小孩了 而且字体漂亮的定义又在哪里? 有的人认为要写得像印刷体 像刻钢版字一样工整才叫漂亮 有的人却觉得这样没个性 基本上只要位置不会偏离的太离谱 作业簿不要擦的髒兮兮的我都觉得OK
我儿子小一时字写得惨不忍睹 现在小二字写的很漂亮 这小子吃软不吃硬 我发火他就故意写得很丑来气我 有一次讚美他字写得有进步 他好开心从此用心写字 写得不好还会自动重写 等妈妈讚美他 母子俩都开心